DESCRIZIONE
Laboratorio di aerodinamica con galleria del vento da banco, progettato per offrire agli studenti un’esperienza immersiva nello studio dei fenomeni aerodinamici.
La galleria del vento subsonica da banco, compatta ma potente, consente di simulare il comportamento dei flussi d’aria su modelli fisici in scala, rendendo visibili concetti fondamentali della meccanica dei fluidi in modo concreto e controllato.
Completano la dotazione strumenti digitali e di progettazione come stampante 3D, monitor interattivo e postazione informatica, che permettono di realizzare, testare e analizzare in tempo reale i modelli aerodinamici prodotti.
Il laboratorio è pensato per integrare teoria e pratica, permettendo agli studenti di applicare concetti scientifici complessi a esercitazioni sperimentali riproducibili, in un ambiente strutturato e altamente professionale.
OBIETTIVI
- Comprendere i principi fisici dell’aerodinamica e del comportamento dei fluidi in movimento;
- osservare e misurare fenomeni come resistenza, portanza, turbolenza e distribuzione della pressione;
- sviluppare competenze progettuali attraverso l’uso della stampa 3D e l’analisi sperimentale;
- acquisire dimestichezza con strumenti scientifici e tecnologie impiegate nel settore aerospaziale e meccanico.
COMPONENTI
- Galleria del vento da banco;
- Stampante 3D
- PC
- Monitor interattivo;
- Carrello Mobile per monitor interattivo;
- Banco per galleria del vento;
- Banco ribaltabile per stampante 3D.
ATTIVITÀ DIDATTICHE
- Studio del flusso attorno a corpi tozzi e aerodinamici: analisi delle differenze nel comportamento del flusso d'aria attorno a forme diverse.
- Distribuzione della pressione attorno a un cilindro: misurazione delle variazioni di pressione sulla superficie del cilindro per comprendere i modelli di flusso.
- Misurazione delle forze di portanza e resistenza: utilizzo della bilancia a due componenti per determinare le forze aerodinamiche sui modelli forniti.
- Analisi delle prestazioni aerodinamiche: valutazione dell'efficienza di diverse forme e profili alari.
- Esperimenti personalizzati: possibilità di testare modelli aggiuntivi per studi specifici mediante la stampante 3D.
- Comprensione dei principi fisici dell'aerodinamica.
- Applicazione pratica delle conoscenze teoriche in contesti reali attraverso esperimenti riproducibili in laboratorio in un ambiente controllato.
- Formazione di competenze tecniche avanzate nell'uso di strumentazione scientifica nel settore dell'aerodinamica.
Attenzione a spazi di apprendimento inclusivi e accessibili
Il laboratorio è caratterizzato da flessibilità, adattabilità, multifunzionalità e mobilità, connessione continua con informazioni e persone, accesso alle tecnologie, alle risorse educative aperte, al cloud, apprendimento attivo e collaborativo, creatività, utilizzo di molteplici metodologie didattiche innovative.
Parità di accesso e pari opportunità
L'ambiente laboratoriale che verrà realizzato rafforzerà il ruolo della scuola nella promozione della pari opportunità e nel contrasto agli stereotipi.
